問題8
エリクソン(Erikson, E. H.)が提唱する発達理論において、 学童期に達成すべき心理社会的課題はどれか。
1. 親密 対 孤立
2. 自律性 対 恥・疑惑
3. 勤勉性 対 劣等感
4. 自我同一性<アイデンティティ>の確立 対 自我同一性<アイデンティティ>の拡散
解答(クリック)
問題8
エリクソン(Erikson, E. H.)が提唱する発達理論において、 学童期に達成すべき心理社会的課題はどれか。
1. 親密 対 孤立
2. 自律性 対 恥・疑惑
3. 勤勉性 対 劣等感
4. 自我同一性<アイデンティティ>の確立 対 自我同一性<アイデンティティ>の拡散